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惡魔教室 電影特映會票券
產品分類
  休閒娛樂
上映日期
 

2008年11月28日

電影簡介
 
榮獲德國電影節傑出影片、最佳男配角
2008日舞影展觀摩影片
德國上映四周冠軍、票房飆破6億台幣
本片改編自Morton Rhue的小說,發生在加州某所高中的真實故事。Rainer Wenger是一名教歷史的高中老師,臨危受命要幫助學生完成一個極權政治的研究計畫。但是學生們過於自滿與傲慢,覺得當年的法西斯極權統治根本是狗屁。為了要說服這些自大的學生,Rainer決定做一個非正式的實驗,由他來扮演極權頭頭的角色,學生們必需服從他的命令、在回答問題前必需得到老師許可、穿制服上學等。一開始實驗進行的很順利,學生們對極權政府的運作越來越感興趣,甚至還出現了團體的口號及標誌。但是隨著學生們的投入與團體的力量,實驗卻漸漸失控了…
惡魔教室官方網站
 
 


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Comments (9)

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  • 好想要看唷!!
  • 試用心得

    好開心喔,沒想到我真的能抽到阿,太感謝了,這部很好看喔
  • 這是一部值得看的!

    很高興有這運氣可以抽到「惡魔教室」的首映會,原本在網站上大致看了一下簡介後,感覺這部片也沒什麼特別的,應該會很沉悶;但在看完這部片子之後,覺得導演及演員太棒了,把這部片子拍得很好,內容很緊湊,而且看完這片讓人可以省思每個人的內心都有黑暗一面,只是每個人如何運用EQ來處理內心的問題而已;處在現今台灣的社會亂象中,建議大家可以去看一看這部片子的。
  • 很不錯的片子

    太棒了,第一次抽到電影票,就約朋友一起去看,一到電影院才發現原來有那麼多人來看這部【惡魔教室】首映會,我還以只有我們這幾個幸運兒呢,原來是我想太多了;好啦高興歸高興,還是要跟大家分享一下這部片子,原本以為是恐怖片的說,結果看了介紹後知道不是,原本還有點失望說,但在看完整部片子之後,發現這是一部很看的電影,看完後令人想到現在的世界上還是有一些國家的人民是處在那樣的生活中,另人實在難過。也很慶幸自己沒有生長在那樣的國家裡。但也讓人擔心現今的台灣是否能一直保留原樣,會不會那天也變成那樣了,值得大家去思考的問題。
  • 失控的人性

    原本只是安排一週的課程,卻在短短五天中醞釀成一股勢力,最後造成學生一死一傷,授課老師被警方帶走的結局卻是始料未及的....
    電影中看到了當人們隸屬於團體中的喜悅及無懼,還有當團體的力量被濫用時可能造成的混亂,即使身屬其中的成員覺得理所當然,旁人卻會受到波及或不平的待遇。
    即使老師試圖控制,想要隨著課程的結束終止「浪潮」,深陷其中的學生卻難以接受而發生憾事,算是春風化雨的悲劇版吧!
    回應到群眾運動,不也是如此嗎?總有一些失控的群眾會成為媒體的焦點,儘管訴求是和平,呼籲要理性....
  • 今天大概六點半才去劃位,本想可能會劃不到好座位
    沒想到是最後排的情人雅座,真開心
    一開始看介紹時,想說可能會有點小悶,但沒想到劇情很有意義
    當老師原本只是單純的想讓學生體會獨裁的涵意,而沒想到會完全失控
    人性真的很容易被影響,而失去判斷是非的能力
    所以現今政治也是如此
    若人們的思想偏激,而無法判斷是非
    只能當被操控的人偶
    我認為要有自己的主見,站在客觀的角度去看待任何事物才對
    順帶一提,我很喜歡這間電影院的設備,乾淨,服務又好~讚
  • 很高興抽中這次的電影票,原先上了官網看劇情大綱,劇情一點也不吸引我,以為會是一部很沉悶的電影,還打算不去看尼,想一想票是免費的去看看也無妨,沒想到一到現場,還蠻多人的,看完整部片下來,我錯了,這部片還蠻好看的,在德國上映票房還破6億,可見一般。
    因為課程的需要,老師原先只是想要學生體會什麼是獨裁,要求學生穿制服,發言前一定要經過老師同意並站起來發言,當然有些同學覺得很可笑並不贊成這種作法,然而大部份的學生覺得很有意思,呼朋引伴來上這門課程,經過了幾天的時間,顯然變成了一種幫派,如果不加入他們就會受到排擠,而誇張的是還到處噴漆張貼他們所設計的LOGO,引起社會的報導與討論,其實,一個班級就像是一個小型社會,團結固然重要,但是如果一個人思想偏激,而影響了全部的人做出傷天害理的事情,任誰都不想見到的事,其中,馬克就是知道事情的嚴重性,發現自己太沉迷於這個團體,覺得已經不是原先的自己,老師也答應處理。老師決定要停止這項計劃,提姆因為陷入太深,傷害自己也傷害了別人,就是因為個性的關係,家人不關心他,讓他只好找另外一個慰藉,而剛好老師給了他感興趣的事,又沒有人教導他,讓他胡思亂想,好像老師給了他一個家,最後,這個家要解散,他一時想不開而做出傻事,這反映現實社會上,也有很多這種人,要我們多多關心與開導身邊的人。
    好險,現在幾乎都是民主國家,還是有一些國家意識很強的,真不知道那些國人是怎麼想的,會不會羨慕我們尼。
    最後,我想說的是,這部片還真不錯看,發人深省,只是最後男主角那一幕,實在是看不太懂耶~他是想通什麼~還是看到什麼???
  • 心得

    這是一格真實故事改扁,一位德國老師為了向高中生解釋「獨裁主義」,突發奇想進行了一項課堂實驗,不料行動的反作力,卻如野火蔓延全校園,掀起少年菁英勢力的恐怖浪潮。【英雄教育】導演丹尼斯甘賽爾和德國一哥約根沃格爾,詮釋集體力量背後蘊藏的不安、暴力意含,以及青少年面對權力的心態轉變,成功塑造一齣驚悚政治寓言。
    高中學生還是盲從的,一味跟著團體走,而排擠他人,這時候老師就應該扮演好指導的角色,避免學生誤入歧途而造成無法彌補的後果,本片值得一看喔!!
  • 心得

    任意煽動群眾的情緒,
    絕對要你付出代價,
    這部電影就是最好的寫照,
    原本只是一個實驗,
    後來卻演變成暴動,
    甚至造成死傷,
    我想這是當初老師也料想不到的,
    雖然沒有像一般的電影,
    有任何特效,
    但帶給觀眾的震撼,
    卻是如此的大,
    看完這部電影後,
    當時的第一個念頭,
    就是希望我們的政治人物,
    也能抽空來欣賞這部,
    因為內容真的很貼切,
    也希望大家在從事任何群眾運動時,
    別只是一時的意氣用事,
    而是能多方思考背後的代價,
    因為群眾效應是不容小覷的。

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